Erfahrungsbericht

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Realitätsferne

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

2.0
Lehrveranstaltungen

2.0
Ausstattung

4.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.2

Das Studium ist inhaltlich leider weit weg von gut und böse, in Bezug darauf, was ich für meinen späteren Beruf als Lehrkraft brauche. Gut organisiert zwar, doch trotzdem recht zugeschneidert auf die 1-Fach Master Studierenden, bietet mir der Studiengang wenig Motivation und Perspektive.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Durch die Corona-Jahre ist die Digitalisierung schnell vorangeschritten und ich würde sagen, das die Uni Kiel eine gut augestattete Hochschule ist.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Schwer aber belohnend

4.7

Henry , 05.03.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

4.6

Lucie , 20.12.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.9

Julia , 05.10.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Kein Wunder dass es zu wenige Mathe-Lehrer gibt

3.0

Lukas , 04.08.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Nicht Realitätsbezogen

3.6

Sidney , 22.04.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Ich will doch "nur" Mathelehrer werden

3.3

Nils , 04.06.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Übungsorientierte Lehre

4.4

Mirjam , 23.10.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Gute Erfahrungen, aber viel Frustration

3.6

Max , 25.07.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Übungen online

4.4

Halime , 20.11.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Nutzen für die Schule

3.0

Steffen , 31.10.2019 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Henri

Alter: 24-26
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 12
Studienbeginn: 2017
Studienform: Lehramt an Gymnasien
Standort: Standort Kiel
Weiterempfehlung: Nein
Geschrieben am: 05.08.2023
Veröffentlicht am: 10.08.2023