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Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
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Durchwachsener Studiengang

Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    2.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.7
Teilweise Dozenten, bei denen man das Gefühl hat, sie hassen Studenten
Sehr umfangreiche und aufwendige Übungen
Recht anwednungsnah
Schlechte Regelung, dass man direkt am PC sitzen muss um einen guten Platz in den Übungen zu bekommen. Ist man mur eine Sekunde zu spät ist nichts mehr frei, oder zu einer Uhrzeit, zu der keiner kann

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Unnötige Inhalte für den späteren Beruf
3.6
Carina , 28.10.2023 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Nette Dozierende und viel Didaktik
4.7
Julia , 05.02.2023 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Für ein Lehramtsstudium gut
3.3
Nina , 22.11.2022 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Anstrengend aber Praxisnah
4.1
Eva , 10.09.2022 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Insgesamt Ok
3.7
Leyla , 25.06.2022 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Praxisbezogene Inhalte - erste Sicherheit
4.6
Hannah , 15.10.2021 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Spannende praxisbezogene Inhalte!
4.3
Hannah , 17.07.2021 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Schwierig- sehr theoretisch
3.0
Antonia , 14.07.2021 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Super organisiert & fair
4.9
Carolyn , 17.05.2021 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Fragwürdige Inhalte
2.2
Raphael , 06.02.2020 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt

Über Lisa

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 1
  • Studienbeginn: 2015
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Standort Essen
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,5
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 15.02.2019
  • Veröffentlicht am: 22.02.2019