Erfahrungsbericht

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Gut ausgestattet

Mathematikdidaktik

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

3.0
Digitales Studieren

5.0
Gesamtbewertung

3.9

Im Bachelor wären für mich mehr didaktische Lehrveranstaltungen erwünscht. Im Master hingegen sind die Veranstaltungen aus didaktischer Pespektive im Hinblick auf das spätere Berufsleben lehrreicher. Da die Didaktik besonders beim Unterrichten sehr wichtig ist wäre die Umsetzung vorteilhaft.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Die digitalen Semester liefen sehr gut organisiert ab!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Super Unterstützung der Studierenden

4.1

Ilayda , 12.04.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

4.1

Aydin , 12.04.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Mangelnde Didaktik

3.6

Ricardo , 05.11.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Anspruchsvolles Mathematikestudium auf Lehramt

4.0

Maike , 13.09.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.9

Ufuk , 11.09.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Hart, aber machbar

4.7

Laura , 25.02.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Wer braucht Didaktik wenn man Fach haben kann

2.9

Julia , 15.02.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Es ist sehr ausführlich

4.4

Anna-Lena , 01.02.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Wenig Bezug zum Lehrerberuf

3.2

Anna , 24.06.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.4

Nathalie , 01.06.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Dilek

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 13
Studienbeginn: 2015
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Essen
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 3,0
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 11.11.2021
Veröffentlicht am: 16.11.2021