Erfahrungsbericht

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Mathematikdidaktik

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Gute Fakultät

Gut ausgestattet

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

5.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

5.0
Gesamtbewertung

3.9

Die Fachschaft Mathematik ist an digitalen Medien sehr gut ausgestattet. Während des online Semester sind alle Kurse wie gewohnt stattgefunden. Auch bei Klausuren wurde zum Ende hin eine Lösung gefunden, wie man sie online schreiben konnte. Organisatorisch sind sie super gut entwickelt, während bei anderen Studiengängen noch viel Nachholbedarf besteht.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Online Vorlesung, online präsenz Übungen und online Klausuren. Organisation wurde gegen Ende immer besser.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Super Unterstützung der Studierenden

4.1

Ilayda , 12.04.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

4.1

Aydin , 12.04.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Mangelnde Didaktik

3.6

Ricardo , 05.11.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Anspruchsvolles Mathematikestudium auf Lehramt

4.0

Maike , 13.09.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.9

Ufuk , 11.09.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Hart, aber machbar

4.7

Laura , 25.02.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Wer braucht Didaktik wenn man Fach haben kann

2.9

Julia , 15.02.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Es ist sehr ausführlich

4.4

Anna-Lena , 01.02.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Wenig Bezug zum Lehrerberuf

3.2

Anna , 24.06.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.4

Nathalie , 01.06.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Rebecca

Alter: 27-29
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 9
Studienbeginn: 2016
Studienform: Lehramt (R)
Standort: Standort Essen
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,6
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 25.10.2021
Veröffentlicht am: 03.11.2021