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Wenig praktisches

Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt

4.1

An sich sehr interessanter Studiengang, aber kaum Praxis - nur zwei Praktika im ganzen Studiengang. Viele Lehrinhalte wiederholen sich, aber sehr differenziert und auch moderne Lehrinhalte wie gendern, Mehrsprachigkeit und verschiedene Arten von Pädagogikansätzen.

Zu wenig Kapazitäten

Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt

3.0

Das größte Problem besteht darin, dass es nicht genug Lehrkapazitäten gibt. Damit sind zum Einen, die Lehrräume gemeint, die nicht die Anzahl an Studierenden untergekommen, die auch das Modul belegt haben und zudem auch die Kapazitäten an Dozenten und Professoren, um jedem einen Platz in den Modulen zu gewährleisten.

Kein online

Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt

3.6

Wir haben gar keine Möglichkeit per Zoom an bestimmten Seminaren teilzunehmen, was kontraproduktiv ist. Ansonsten ist es etwas kompliziert, da jede Vorlesung und jedes Seminar an verschieden Orten in Berlin stattfindet und wir 30 Minuten haben, um das Ziel zu erreichen.

Vernümftig & machbar

Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt

3.4

Die Organisation ist mangelhaft aber die Professoren sind sehr gut und oft Hilfsbereit.
Die Studenten sind hilfsbereit.
Leider ist das Studium sehr theoretisch, mit wenigen didaktischen Inhalten.
Die Lehrveranstaltungen sind machbar, nicht ausergewöhnlich schwer.

  • 5 Sterne
    0
  • 9
  • 35
  • 4
  • 1 Stern
    0
  • Studieninhalte
    3.5
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.3
  • Ausstattung
    3.3
  • Organisation
    2.8
  • Literaturzugang
    4.5
  • Digitales Studieren
    3.4
  • Gesamtbewertung
    3.5

Weiterempfehlungsrate

  • 90% empfehlen den Studiengang weiter
  • 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 12.2023