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Kursangebot verbesserungswürdig

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.5
Ich habe verschiedene Erfahrungen gemacht. Die Betreuung durch die Dozenten ist zumeist sehr gut. Doch ich möchte auf Umstände hinweisen. Das Kursangebot ist stark verbesserungswürdig. Während Antike stark unterrepräsentiert ist, ist das Angebot im Mittelalter immerhin annehmbar, das der Frühen Neuzeit gut. Das Kursangebot in der Zeitgeschichte kann ich bestenfalls als alternativlos bezeichnen. Entweder beschäftigen sich die Kurse mit der bipolaren Welt im klassischen Sinne oder mit Themen der jüdischen Geschichte, da fehlt ganz einfach Themenvielfalt. Des Weiteren ist der Studiengang nicht allzu stark auf das Lehramt zugeschnitten. Sicher muss das wissenschaftliche Denken gelernt werden. Doch die überbordende Menge an Seminaren und Hausarbeiten gegenüber den Grundkursen mit Klausuren, die der Orientierung in der Geschichte viel eher zuträglich sind, raubt den Lehrämtern Raum für die auf ihren Beruf abgestimmte Ausbildung.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
Leonie , 15.09.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
3.4
Maike , 10.01.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
3.7
Kristina , 09.12.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
3.2
Sarah , 13.09.2019 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
3.2
Nathalie , 29.05.2017 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
3.0
Josephine , 07.11.2016 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
3.5
Kath , 07.08.2016 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
3.6
Anne , 20.04.2016 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
4.2
Anni , 20.02.2016 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
2.8
Katja , 17.01.2016 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Über Leander

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 2
  • Studienbeginn: 2012
  • Studienform: Lehramt (GyGe, R, H)
  • Standort: Campus I - Am Neuen Palais
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,6
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 09.12.2016
  • Veröffentlicht am: 16.12.2016