Vorheriger Bericht
Sehr interessanter Studiengang
Teilweise zu praxisfern
Es werden zu häufig die Themen des Behinderungsbegriffs und historische Hintergründe fokussiert, anstelle von realistischer Anwendung von Methodik und Didaktik innerhalb Schule. Dasselbe gilt für die Unterrichtsfächer, wobei die Inhalte kaum was mit der Realität zu tun haben.