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Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
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Spannende und praxisnahe Inhalte
Erfahrungsbericht 9 von 48
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Lerninhalte

Spannend, aber unorganisiert

Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.6
Häufig sind viele Lehrveranstaltungen und auch allgemein das Studium schlecht organisiert. Informationen über das Studium erhält man grundsätzlich selten. Thematisch ist das Studium jedoch sehr interessant und spannend. Man lernt jedoch, dass das Prinzip einer Förderschule Eigenentwicklung auch kein gutes ist. 

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Empfehlenswert
4.1
M. , 12.04.2024 - Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
Praxisorientiert
3.9
René , 10.03.2024 - Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
Interessant allerdings Defizite in der Umsetzung
2.6
Marie , 08.02.2024 - Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
Sehr interessant!
3.4
Tom , 05.02.2024 - Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
Zu wenig Praxis
3.1
Marie , 05.02.2024 - Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
Sehr eintönig!
2.0
Stefan , 31.12.2023 - Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
Veraltete zu theoretische Strukturen
1.7
Kristina , 02.11.2023 - Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
Spannende und praxisnahe Inhalte
4.1
Milena , 25.09.2023 - Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
Lerninhalte
3.0
Luisa , 29.08.2023 - Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
Viele Aktive Teilnahmen
3.3
Marcel , 25.08.2023 - Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Über Julie

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 6
  • Studienbeginn: 2020
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Standort Köln
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 15.09.2023
  • Veröffentlicht am: 15.09.2023