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Lehramtsstudium Englisch
Interessant aber extrem Zeitaufwendig
Englisch (B.Ed.) Lehramt
Dieses Studium ist ein Teil von drei im gesamten Lehramt studium, mann würde denken, dass Lehrveranstaltungen dewegen weniger aufwendig sein könnten - aber nicht von dem, schade Marmalade; im endeffekt absolviert man (mit Ausnahme von einigen Lehrveranstaltungen) ein volles Anglistik Studium neben ein anders "Fachstudium" UND Bildungswissenschaften.
Die Lehrveranstaltungen sind sehr Zeitaufwendig dafür im Sinne des ECTS völlig unterbewertet (mit wenige Ausnahmen) ich besuche gerade eine LV der mit 2 ECTS (=25 Arbeitsstunden) "belohnt" wird - die habe ich schon lange verbraucht und wir sind mitten im Semster.
Des weiteren sind die Anforderungen relativ hoch, im vergleich zu andere Universitäten, was auch nicht unbedingt schadet, das was allerdings schon schadet sind die öfters vorkommenden subjektive Leistungsbeurteilungen.
Subjektive Leistungsbeurteilungen? Ja, vorallem wenn es um Sprachakzent, Präsentieren und Unterrichten geht, macht man genau das gleiche bei zwei verschiedene ProfessorInnen bekommt man zwei unterschiedliche Bewertungen.
Die (meisten) ProfessorInnen unterrichten ihre Lehrveranstaltungen mit Leidenschaft was ich als Positiv erfahre, allerdings meinen viele ProfessorInnen auch, dass ihr Fach DAS wichtigste im Universum ist, was ich wiederum als negativ erfahre.
Zu guter letzt ist das Studium serh aufwendig, wenn du dir denkst dieses studium zu beginnen, weil du gerne mal nach England oder Amerika fliegen möchtest und dir nicht ganz sicher bist, ob du überhaupt an einer Schule unterrichten möchtest, dann lass es sein. Suche das Anglistik Studium (ohne Lehramt) aus, dann bist du schneller fertig und hast gleichviel oder weniger aufwand.
Die Lehrveranstaltungen sind sehr Zeitaufwendig dafür im Sinne des ECTS völlig unterbewertet (mit wenige Ausnahmen) ich besuche gerade eine LV der mit 2 ECTS (=25 Arbeitsstunden) "belohnt" wird - die habe ich schon lange verbraucht und wir sind mitten im Semster.
Des weiteren sind die Anforderungen relativ hoch, im vergleich zu andere Universitäten, was auch nicht unbedingt schadet, das was allerdings schon schadet sind die öfters vorkommenden subjektive Leistungsbeurteilungen.
Subjektive Leistungsbeurteilungen? Ja, vorallem wenn es um Sprachakzent, Präsentieren und Unterrichten geht, macht man genau das gleiche bei zwei verschiedene ProfessorInnen bekommt man zwei unterschiedliche Bewertungen.
Die (meisten) ProfessorInnen unterrichten ihre Lehrveranstaltungen mit Leidenschaft was ich als Positiv erfahre, allerdings meinen viele ProfessorInnen auch, dass ihr Fach DAS wichtigste im Universum ist, was ich wiederum als negativ erfahre.
Zu guter letzt ist das Studium serh aufwendig, wenn du dir denkst dieses studium zu beginnen, weil du gerne mal nach England oder Amerika fliegen möchtest und dir nicht ganz sicher bist, ob du überhaupt an einer Schule unterrichten möchtest, dann lass es sein. Suche das Anglistik Studium (ohne Lehramt) aus, dann bist du schneller fertig und hast gleichviel oder weniger aufwand.
- Interessante Themen/Kurse, Leidenschaftliche Profs
- Subjektive Beurteilungen, wenig Klarheit AmE/BrE Profs, Aufwand > ECTS Punkte (immer), STV mangelhaft
Jan hat 15 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet
Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
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Den WLAN Empfang auf dem Campus finde ich gut.Auch 100% meiner Kommilitonen sagen, das WLAN auf dem Campus ist gut. -
Die Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle könnte meiner Meinung nach moderner sein.Auch 100% meiner Kommilitonen sind der Meinung, dass die Ausstattung der Hochschule moderner sein könnte. -
Meine Klausurnoten kann ich online einsehen.Auch 67% meiner Kommilitonen bestätigen, dass die Klausurnoten online einsehbar sind. -
Für mich ist der Ruf unserer Hochschule ganz okay.Auch für 57% meiner Kommilitonen ist der Ruf der Hochschule ganz in Ordnung. -
Ich habe hier meine Leute gefunden, mit denen ich gut zurecht komme.Auch 67% meiner Kommilitonen haben hier ihre Leute gefunden, mit denen sie gut zurecht kommen. -
Ich fahre meist mit dem Fahrrad zur Hochschule.80% meiner Kommilitonen fahren eigentlich nie mit dem Fahrrad zur Hochschule. -
Ich beurteile mein Studium als sehr theoretisch.Auch 55% meiner Kommilitonen empfinden ihr Studium sehr theoretisch. -
Meine Berufsaussichten schätze ich grundsätzlich optimistisch ein.67% meiner Kommilitonen rechnen mit traumhaften Berufsaussichten. -
Ich finde, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.38% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es immer genug Sprechstundentermine gibt. -
Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.Auch 100% meiner Kommilitonen sagen, dass nur in Ausnahmefällen Vorlesungen abgesagt werden. -
Leider stellen nur manche Dozenten ihre Skripte online bereit.Auch 80% meiner Kommilitonen sagen aus, dass nur manche Dozenten ihre Skripte online bereitstellen. -
Das riesige Kursangebot finde ich super.Auch 50% meiner Kommilitonen freuen sich über ein großes Kursangebot. -
Ich lerne sowohl alleine als auch in einer Lerngruppe für meine Klausuren.67% meiner Kommilitonen lernen meist alleine. -
Neben dem Studium habe ich einen Studentenjob.Auch 78% meiner Kommilitonen haben einen Studentenjob. -
Viele meiner Kommilitonen pendeln am Wochenende in die Heimat.Auch 100% meiner Kommilitonen sagen, dass Viele am Wochenende in die Heimat pendeln.