Erfahrungsbericht

Englisch (B.Ed.) Lehramt

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Das meiste hängt von Professor:in ab

Digitale Lehre ausbaufähig

Englisch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

2.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.4

Klar dominiert das Sprachenstudium von face-to-face Begegnungen, vor allem aber im Bereich der Vorlesungen würde man sich mehr Online-Inhalte wünschen, um zeiteffizienter zu arbeiten.
Ansonsten sind die Professoren stets bemüht guten Unterricht zu halten, vor allem im Bereicj der Fachdidaktik ist man sehr am Beruf orientiert.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Meiner Meinung nach ausbaufähig, vor allem Vorlesungen sollten vermehrt online angeboten werden.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Rückblickend trotz Mängeln passabler Studiengang

3.4

Celina , 20.03.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Muss dir wirklich Spaß machen

4.0

Steffi , 15.02.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

3.1

Emma , 01.02.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Ist es nicht wert, sich so lange dafür abzumühen

2.4

Anonym , 16.01.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

3.4

Lisa , 04.01.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Das meiste hängt von Professor:in ab

3.4

Emma , 11.12.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Spannend aber auch sehr herausfordernd

4.0

Nina , 10.12.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Allgemein zufrieden

4.3

Tobias , 21.11.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

3.3

Linda Perau , 16.11.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Professoren sind sehr kleinlich

3.4

Eva Nadine , 14.11.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Über Johanna

Alter: 27-29
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 5
Studienbeginn: 2021
Studienform: Lehramt (SA)
Standort: Zentrale
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 18.12.2023
Veröffentlicht am: 19.12.2023