Englisch (Staatsexamen) Lehramt

Das Englischstudium für LA an Grundschulen lässt sich kurz zusammenfassen: Die Didaktikmodule sind top! Sehr nah an der Schule mit vielen praktischen Elementen, unterrichtet von einer herzlichen Dozentin! Keines meiner anderen Fächer war so praxisorientiert. Die Sprachwissenschaft hingegen ist recht anspruchsvoll. Wer kein Englisch SPRECHEN kann, sollte sich lieber umorientieren. Auch die Kulturwissenschaft ist weit weg vom eigentlichen Schulalltag. Durch die Didaktik fühle ich mich allerdings bestens auf diesen vorbereitet.

Dozenten und Professoren sind gut. Lerninhalte sind angemessen und vor allem lösbar, obwohl sie recht anspruchsvoll sind. Prüfungen sind machbar, nur einzelne Studienleistungen werden nicht genügend besprochen. Und ein großes Problem ist die Verteilung der begrenzten Seminarplätze

Besonders gefallen haben mir auch hier die sehr gut qualifizierten Dozenten, welche auch größtenteils Muttersprachler waren. Es gab auch die sehr praktische Möglichkeit sich Online Vorlesungen anzusehen, selbst wenn man nicht zur Vorlesung kommen konnte und sich mithilfe von Online Probe Tests auf die Klausur vorzubereiten. In Seminaren, wo dies nicht möglich war, bekam man oft ausgezeichnete Materiale zur Perfektionierung der Englischen Sprache gestellt.

Sehr viele unserer Dozenten sind wirklich super und kümmern sich auch außerhalb ihrer Veranstaltungen um Belange ihrer Studenten. Sie bieten jedes Jahr interessante Kurse an. Allerdings, gerade in der Sprachpraxis, sind Kurse sehr schnell voll, in den letzten Jahren gab es auch personalwechsel, wodurch teilweise Kurse in Semestern nicht angeboten wurden.