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Praxisfern
Tolle Dozenten, fragwürdiger Inhalt
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Die Dozenten sind eigentlich alle top, bis auf einige wenige, die vom Lehren nicht so viel verstehen, sondern nur von ihrerm Thema. Allerdings wiederholen sich oftmals die Themen und der Bezug zum Lehramt ist nahezu nie gegeben. Wozu muss die Linguistik in ihrer Tiefe analysiert werden, wenn dies niemals im Schulkontext relevanr sein wird? Warum nicht eher den Fokus auf "Wie unterrichte ich Englisch?" legen?
Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt?
Sehr gut, es gibt immer Onlinematerial, Beamer und Co funktionieren immer top. Nur natürlich Eduroam zickt manchmal rum. Seit Corona gab es tatsächlich auch oftmals die Möglichkeit, hybrid an Veranstaltungen teilzunehmen.
Alicia hat 18 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet
Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
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Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.
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Ich finde fast nie einen Parkplatz.
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Die Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle könnte meiner Meinung nach moderner sein.
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Ich freue mich über die sehr sauberen Toiletten.
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Ich bin der Auffassung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.
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Mit dem Fahrrad fahre ich eigentlich nie zur Hochschule.
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Auch wenn ich Student bin, gehe ich nicht jede Woche feiern.
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Ein paar meiner Dozenten kommen sogar aus der Praxis.
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Leider stellen nur manche Dozenten ihre Skripte online bereit.
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Für mich ist das Lernpensum genau richtig.
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Ich finde, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.
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Neben dem Studium habe ich einen Studentenjob.
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Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
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Ich habe es noch nie miterlebt, dass Ausländer an meiner Hochschule diskriminiert wurden.
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Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.
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Meine Eltern haben nicht studiert.
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Viele meiner Kommilitonen pendeln am Wochenende in die Heimat.
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Ich fühle mich durch mein Studium nicht gut auf das Berufsleben vorbereitet.