Erfahrungsbericht

Deutsch (B.Ed.) Lehramt

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Sehr sprachwissenschaftlich - zu wenig Didaktik!

Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.5

Im Großen und Ganzen ist das Studium gut. Es ist anspruchsvoll, aber zu schaffen. Viele Inhalte, vor allem in Deutsch, sind meiner Meinung nach aber zu stark auf Sprachwissenschaft (historischer Sprachwandel etc.) ausgelegt. Hier würde ich mir mehr literarische und didaktische Inhalte wünschen. In Englisch sind die Inhalte ausgewogener gestaltet.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Einblicke ins Deutschstudium,Vielfalt, Engagement

4.6

Meryana , 19.04.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Kein Praxisbezug

3.4

Lena , 13.03.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Man könnte das Modulhandbuch überarbeiten

3.9

Emelie , 07.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Eine bekannte Sprache neu entdecken

4.1

Hannah , 01.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Viel irrelevante Inhalte

3.0

Marc , 30.01.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Positive Erfahrung

3.9

Sabrina , 27.11.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Solide Grundausbildung sehr gute Didaktik

3.4

Johann , 18.11.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Viel Wissen ohne Bezug

3.4

Nicole , 11.11.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Spannend, aber kein Zuckerschlecken

3.4

Zoe , 10.11.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Trockene Lehre im Fach Deutsch

3.0

Yorick , 10.10.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Über Friederike

Alter: 27-29
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 8 Semester
Studienbeginn: 2010
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Mainz
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,0
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 31.05.2017
Veröffentlicht am: 01.06.2017