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Sinnvolles Hauptfach

Deutsch als Zweitsprache (Staatsexamen) Lehramt

3.9

Deutsch als Zweitsprache ist im Rahmen des Lehramtstudiums auf jeden Fall eines der sinnvollsten Fächer. Man lernt, wie man Kinder mit Deutsch als Zweitsprache gut im Unterricht fördern kann. Zudem muss eine Partnersprache wählen, aber die Kurse sind alle gut machbar.

Bis jetzt einen guten Eindruck

Deutsch als Zweitsprache (Staatsexamen) Lehramt

4.0

Es ist bietet auch die Möglichkeit eine neue Sprache zu erlernen. Deutsch als Zweitsprache wird außerdem in unserer heutigen Gesellschaft immer wichtiger und das Studium bereitet uns auf diese Unterrichtssituationen gut vor. Ich würde das Fach bis jetzt weiterempfehlen und habe grundsätzlich viel Gutes darüber gehört.

Zukunft orientierter Studiengang

Deutsch als Zweitsprache (Staatsexamen) Lehramt

4.3

Durch den Erwerb einer neuen Sprache denkt man sich als Student selbst in die Rolle der betroffenen Kinder hinein , was das Studium so Alltags orientiert macht!
Da Deutsch als Zweitsprache viel mit den Germanistik Studiengängen thematisch gleich hat, erleichtert das die beiden Studiengänge :).

Hauptfach Deutsch als Zweitsprache

Deutsch als Zweitsprache (Staatsexamen) Lehramt

4.0

Das Studium bereitet Lehrkräfte gut für den Umgang mit Heterogenität und speziell mit Kindern, die Deutsch als Zweitsprache haben vor. Besonders erhalten Studierende Informationen und Methoden für differenzierten Unterricht und werden für die Probleme, die DaZ- Schüler/-innen haben können sensibilisiert.

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  • 1 Stern
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  • Studieninhalte
    4.1
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.4
  • Organisation
    3.2
  • Literaturzugang
    4.3
  • Digitales Studieren
    3.9
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Weiterempfehlungsrate

  • 100% empfehlen den Studiengang weiter
  • 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 09.2023