Deutsch als Zweitsprache (Staatsexamen) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Deutsch als Zweitsprache" an der staatlichen "LMU - Uni München" hat eine Regelstudienzeit von 7 Semestern und endet mit dem Abschluss "Staatsexamen". Der Standort des Studiums ist München. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 31 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.8 Sterne erhalten und liegt somit im Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.8 Sterne, 3675 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Literaturzugang, Studieninhalte und Dozenten bewertet.
Studienmodelle
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Lehramt (Grundschule)
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Lehramt (Hauptschule)
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Erweiterungsfach - Realschule
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Erweiterungsfach - Gymnasium
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Sonderpädagogik mit Grundschuldidaktik/ Mittelschuldidaktik
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Berufliche Schulen - Erweiterungsfach
Theorie statt Praxis
Der Studiengang ist sehr theoretisch. Man lernt kaum, wie man im Unterricht lehrt und was für Inhalte den Kindern beigebracht werden sollen. Auch wie man eine Unterrichtsstunde aufbaut lernt man nur entfernt. Die Praxis lernt man lediglich in den Praktika, wobei das nicht ausreichend ist.
Sinnvollstes Hauptfach für Grundschullehramt
Klar gibt es einige theoretische Inhalte, aber es wird in DaZ oft mit Praxisbezug gearbeitet. Anwendungsbezogenes und sinnvolles Fach. Auch für die Arbeit in den Schulen sehr sinnvoll. Beispielsweise geht es um Wortschatzarbeit oder sinnvolle Literatur für Kinder mit DaZ etc.
Besser als Politik und Gesellschaft
Das Fach ist der Alltagsrealität am nächsten. Man wird auch in Zukunft immer öfter Kinder unterrichten die Deutsch nicht als Erstsprache haben und lernt ausschließlich in diesem Fach damit umzugehen. Dennoch ist es bisher sehr theoretisch. Insgesamt aber besser als einige andere Möglichkeiten. Eine neue Fremdsprache in diesem Umfang zu lernen halte ich allerdings nicht für sinnvoll. Nochmals ein Gefühl dafür zu bekommen ja, aber es gibt wesentlich wichtigere Punkte...Erfahrungsbericht weiterlesen
Kommt darauf an, was du daraus machst.
Meine größte Kritik ist eigentlich, dass sich die Inhalte sehr oft wiederholen und man ab dem 4. Semester gefühlt nichts neues mehr hört. Aber es gibt auch immer ein paar Seminare die man wählen kann wo man tatsächlich mal neuen Input bekommt.
Schade ist auch dass das Thema Interkulturalität echt super kurz kommt.
Weiterempfehlungsrate
- 100% empfehlen den Studiengang weiter
- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter