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Anglistik (Bachelor)

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    1.0
  • Lehrveranstaltungen
    1.0
  • Ausstattung
    1.0
  • Organisation
    1.0
  • Gesamtbewertung
    1.2
Es werden kaum moderne Lernmittel eingesetzt. Die ersten paar Jahre sind die Seminare immer total überlaufen.
Der Kontakt und die Kompetenz von gewissen Dozenten lassen stark zu wünschen übrig. Der Aufwand für die Lehrveranstaltungen ist viel zu hoch für das unnütze Wissen, was dort vermittelt wird.
  • Kleiner Studienort
  • Schlechte Organisation, schlechter Kontakt zu Dozenten, dämliche Seminare

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

2.3
Liana , 18.03.2024 - Anglistik (Bachelor)
2.7
Polina , 08.12.2023 - Anglistik (Bachelor)
3.8
Michelle , 26.10.2022 - Anglistik (Bachelor)
2.6
Johannes , 06.11.2021 - Anglistik (Bachelor)
3.1
Yelena , 26.06.2021 - Anglistik (Bachelor)
2.1
Veronika , 25.04.2020 - Anglistik (Bachelor)
1.9
Mirco , 06.04.2020 - Anglistik (Bachelor)
2.2
Miriam , 02.04.2020 - Anglistik (Bachelor)
2.8
Jonas , 19.02.2020 - Anglistik (Bachelor)
2.3
Rebecca , 20.10.2019 - Anglistik (Bachelor)

Über Lisa

  • Alter: 27-29
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studienbeginn: 2012
  • Studienform: Basisfach im Zwei-Fach-Bachelor
  • Standort: Universität Koblenz
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 28.02.2015
  • Veröffentlicht am: 02.03.2015