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Anglistik (Bachelor)
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Zu viel Theorie

Anglistik (Bachelor)

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    2.0
  • Gesamtbewertung
    2.8
Zu viel zusammenhangslose Theorie und zu wenig konkrete Anwendung und Vermittlung der Fachinhalte in den verschiedenen Klassenstufen. Ansonsten ist das Anforderungsniveau auf angebrachtem Level. Eine allgemein umfänglichere Bibliothek würde in vielen Fächern helfen!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Hoher Druck wenig Unterstützung
2.3
Liana , 18.03.2024 - Anglistik (Bachelor)
Wissenschaftliche Arbeit verbunden mit Praxis
2.7
Polina , 08.12.2023 - Anglistik (Bachelor)
Gutes Studium
3.8
Michelle , 26.10.2022 - Anglistik (Bachelor)
Die Inkompetenz einer Staatlichen Einrichtung
2.6
Johannes , 06.11.2021 - Anglistik (Bachelor)
Wenn English dein Traum ist
3.1
Yelena , 26.06.2021 - Anglistik (Bachelor)
Zweifach-Bachelor: Studenten werden vernachlässigt
2.1
Veronika , 25.04.2020 - Anglistik (Bachelor)
Lust auf Fremdsprachen erfolgreich verdorben!
1.9
Mirco , 06.04.2020 - Anglistik (Bachelor)
Nicht empfehlenswert
2.2
Miriam , 02.04.2020 - Anglistik (Bachelor)
Hohe Kosten
2.3
Rebecca , 20.10.2019 - Anglistik (Bachelor)
Super Dozenten, Rest nicht empfehlenswert!
2.3
Veronika , 10.09.2019 - Anglistik (Bachelor)

Über Jonas

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Männlich
  • Studienbeginn: 2016
  • Studienform: Basisfach im Zwei-Fach-Bachelor
  • Standort: Universität Koblenz
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,6
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 19.02.2020
  • Veröffentlicht am: 04.03.2020