1.935 Bewertungen von Studierenden

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Interessante Themen bereichern einen über den Beruf hinaus

Umwelt- und Regionalplanung (M.Sc.)

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Studienverlauf teilweise durchdacht, es fehlt jedoch des öfteren an einer guten Organisationsstruktur.
Jedoch werden einem interessante und besondere Projekte angeboten,die nicht selbstverständlich sind. Der Studiengang bereitet einen halbwegs aufs richtige Berufsleben vor,sollte aber durch Eigeninitiativen zwingend ergänzt werden!

Immer wieder

Maschinenbau (B.Sc.)

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Würde das Studium immer wieder in Hannover antreten. Umfangreicher Modulkatalog, Vertiefungsfächer für jedem Geschmack.
Die meisten Institute sind sehr gut organisiert und bieten eine sehr gute Lehre an.
Eigener Maschinenbau-Campus in garbsen.
Arbeitsplätze sind leider kaum vorhanden.

Eindrucksvolle Lehrveranstaltungen

Biologie (B.Sc.)

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Dass einem der Studiengang zu theoretisch ist, kann man nicht sagen. Da es zu den verschiedenen Modulen verschiedene Praktika gibt, die als Studienleistung gelten, sammelt man von Anfang an Erfahrungen im Labor und somit in den meisten Fällen Einsicht den späteren Alltag, wodurch man schnell auch für sich entscheiden kann, ob die Biologie etwas für einen ist. Egal ob man das Studium weiter führt oder nicht, die Praktika und die...Erfahrungsbericht weiterlesen

Didaktische Veranstaltungen?

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Schaut man in die Prüfungsordnung, so ist Mathe als Erstfach im Masterstudiengang Lehramt an Gymnasien sehr Didaktiklastig, was dem Ziel Lehramt gut entspricht. Wenn man allerdings nur die Pflichtveranstaltungen besucht, bekommt man allerdings nur Einblicke in sehr kleine Themenbereiche. Die Dozenten sind sehr kompetent, jedoch sind die Lehrveranstaltungen nicht unbedingt gut didaktisch aufbereitet.

Verteilung der Bewertungen

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Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.1
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    3.5
  • Organisation
    3.4
  • Literaturzugang
    4.3
  • Digitales Studieren
    3.5
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Wer hat bewertet

  • 71% Studierende
  • 11% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 18% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024