278 Bewertungen von Studierenden

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Wozu die Auflagefächer ?

Systems Engineering und Management (M.Eng.)

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Studieninhalte

Nach dem ersten Semseter (Wintersemester; Semester 2) frage ich mich ernsthaft was ich sinnvolles aus diesem Semeseter mitnehmen soll? Die Inhalte hängen nicht zusammen und ergeben auch keinen Sinn im Zusammenhang mit dem Schwerpunkt Electrical Engineering. Die Wahlmöglichkeiten sind nicht vorhanden und es besteht aus Zeitgründen auch keine Möglichkeit zusätzliche fachbezogene Fächer zu belegen, die einen inhaltlich ansprechen würden.
Nun zu dem größten Fragezeichen unter den Studierenden. Den...Erfahrungsbericht weiterlesen

Spezifisches Studium

Data Science in der Medizin (B.Sc.)

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Studienschwerpunkte liegen auf Medizin, Statistik und Informatik.
Im Bereich Informatik überwiegend auf der Programmierung. Statistik teilt sich auf in normale Statistik Vorlesungen und Statistische Auswertungssysteme darin liegt der Schwerpunkt auf SAS und R.
Medizin teilt sich unteranderem auf in vorklinische Medizin, klinische Medizin und klinische Studien.

Gute Vorbereitung

Computer Science (B.Sc.)

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Top Studiengang. Viel Praxis mit Projektarbeiten und an der Arbeitswelt orientierten Inhalten in den Lehrveranstaltungen. Durch die Wahl von 2 Schwerpunkten ab dem Hauptstudium kann man sich früh in die gewünschte Richtung orientieren. Außerdem sind die meisten Dozenten gut-sehr gut.

Gute Hochschule

Informatik (B.Sc.)

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Die Hochschule ist klein aber familiär. Der Studiengang ermöglicht früh aus 8 verschiedenen Schwerpunkten zu wählen und so sich in sein favorisiertes Themengebiet einzuarbeiten. Die Dozenten sind oft gut-sehr gut und haben durch jahrelanger Arbeitserfahrung in der freien Wirtschaft einen hohen Praxisbezug

Verteilung der Bewertungen

  • 9
  • 126
  • 124
  • 17
  • 2

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.2
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    3.9
  • Digitales Studieren
    3.8
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 71% Studierende
  • 10% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 17% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024