192 Bewertungen von Studierenden

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Nicht alles ist Gold was glänzt

Tourism & Event Management (B.A.)

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Hohe Gebühren für Dozenten die in den Vorlesungen überdurchschnittlich häufig einfach nur schlecht recherchierte PowerPoint Folien vorlesen. Selbst Kommilitonen die erst in der Nacht vor Projektabgaben/Hausarbeiten anfingen erhielten überraschend gute Ergebnisse. [...]* Nur Dank Auslandssemster und Praxisnähe bereue ich das Studium an der ISM nicht. *Der Text wurde zuletzt am 07.06.2017 redaktionell angepasst, da ein Verstoß gegen unsere Teilnahmebedingungen vorlag.

Praxisorientierte

Luxury, Fashion & Sales Management (M.A.)

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Das Studium an der ISM ist sehr praxisnah (Dozenten kommen aus der freien Wirtschaft, Besuche in Unternehmen, viele Fachvorträge). Auch die Studiengruppen sind sehr klein gehalten, wodurch ein besseres und intensivere Lernene garantiert wird. Allerdings sind die Studiengebühren sehr hoch für das was man geboten bekommt.

Sprache und Kulturen

International Management (B.Sc.)

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Das duale Studium international Management an der ISM Dorrmund macht super viel Spaß, man lernt in kleinen Gruppen extrem gut und effizient, man wird durch das persönliche Verhältnis zu Dozenten, Mitarbeitern oder mit-Studierenden untereinander perfekt unterstützt!

Bin sehr zufrieden mit der Hochschule!

Betriebswirtschaft - International Management (DUAL) (B.Sc.)

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Die ISM bietet ein breites Angebot an verschiedenen Studiengängen mit sehr kompetitiven Dozenten, die auch Praxiserfahrung mit bringen, wodurch die Vorlesungen sehr spannend gestaltet sind. Dadurch, dass man eine zweite Fremdsprache lernen, ein Auslandssemester und -Praktikum absolvieren muss bekommt man in seiner Studienzeit viel Erfahrung mit.

Verteilung der Bewertungen

  • 6
  • 88
  • 81
  • 15
  • 2

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    4.2
  • Lehrveranstaltungen
    3.9
  • Ausstattung
    3.9
  • Organisation
    3.4
  • Literaturzugang
    3.4
  • Digitales Studieren
    3.9
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 59% Studierende
  • 23% Absolventen
  • 2% Studienabbrecher
  • 16% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 05.2024