1.585 Bewertungen von Studierenden

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Praxisorientierung

Betriebswirtschaft (B.A.)

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Sehr gute Professoren lassen ihre Praxiserfahrung in ihre Lehre einfließen und vertiefen die anspruchsvollen Inhalte mit sinnvollen Beispielen aus der Praxis, um diese nachhaltiger zu verstehen. Die Veranstaltungsräume sind bestens ausgestattet und das neue Digitallabor bietet die Möglichkeit, technologische Trends wie 3D-Druck oder Augmented Reality im Rahmen von Fallstudien auszuprobieren.

Zwar realitätsfern, dafür experimentell & kreativ

Architektur (B.A.)

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Design und Kreativität sind klar die Schwerpunkte. Das pragmatische wird leider ein wenig vernachlässigt, Themen wie Baurecht und das arbeiten eines Architekten werden nur angeschnitten, und sind nicht mit dem Berufsalltag abzugleichen.
PCs sind zwar in ausreichender Zahl verfügbar, und mehr oder weniger leistungsfähig. Dafür wird der Umgang mit neuen Medien, wie 3d Druck, robotendem und automation sowie VR eher vernachlässigt und wird nur in den seltensten Fällen angewandt. Arbeitsplätze...Erfahrungsbericht weiterlesen

Tolle Ausstattung

Design (B.A.)

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Die Dozenten sind alle sehr nett und bemühen sich um jeden individuell zu fördern. Während Corona kamen die meisten mit dem Online Semester klar sodass sich nichts verzögert hat. Die Lehri halte sind abwechslungsreich und man hat immer etwas zu tun. .

Interessant und aufwendig

Betriebswirtschaft (B.A.)

Bericht archiviert

An der FH Münster gibt es viel zu wenig Arbeitsplätze und Selbstlernräume. Manche Professoren arbeiten noch mit Tageslichtprojektoren. Das Studium bereitet einen jedoch sehr praxisorientiert auf das Berufsleben vor.
Die Coronakrise wurde zum Ende des Semesters gut gemeistert.

Verteilung der Bewertungen

  • 57
  • 992
  • 483
  • 46
  • 7

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    4.1
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    4.2
  • Organisation
    3.8
  • Literaturzugang
    4.2
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    4.1

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Wer hat bewertet

  • 72% Studierende
  • 12% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 15% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 05.2024