Viel Nutzloses

Viel wird veraltetes beigebracht. Zwei bis drei aktuelle aber wenig interessante Lieblingthemen der Dozenten werden aber immer wie der heilige Gral neu aufgewärmt.
Alte Techniken für IT-Inhalte werden oft als Beispiel für gegebwertiges Genutzt.
Teilweise werden Projekte angestoßen die aber vorab durch die Dozenten nicht richtig durchdacht wurden. Da Problem wird dann aber immer bei den Studenten gesucht.