Lernbereich Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Strukturiert, aber anonym
Der Studiengang sprachl. Grundbildung unterscheidet sich nicht von dem des Fachs Deutsch fürs Lehramt. Dementsprechend gibt es eine Menge Studierende und auch viele Dozenten. Es ist alles gut strukturiert und man kann die Kurse nach seinen Interessen auswählen. Allerdings baut man nur selten guten Kontakt zu Kommilitonen und Dozenten auf.
Wenig Praxisnähe, dafür studentenfreundlich
Das Studium war leider sehr theoretisch und die praxisnahen Anteile, die vor allem im Grundschulbereich wichtig sind, haben gefehlt. Dennoch war das Seminarangebot sehr groß, wodurch man interessengeleitet Seminarinhalte wählen konnte. Die Dozenten waren meist kompetent und haben ihre Veranstaltungen studentennah gestaltet.
Durchwachsen
Insgesamt hat man - ohne Vertiefung - nur drei Seminare. Dabei zählt lediglich die Note einer Hausarbeit als Gesamtnote für den MA.
Die Dozenten sind teilweise gut, teilweise mieserabel, Studieninhalte variieren sehr stark. Cross-over-Veranstaltungen mit anderen Lehrämtern bezogen sich leider hauptsächlich auf Sek2 und waren für diesen studiengang nicht hilfreich.
Super Studium!
Also ich bin super zufrieden mit meinem Studium !
Am besten finde ich die einzelnen Inhalte, die man so in der Schule früher nicht thematisiert hat. Das Studium ist einfach etwas was man aus Überzeugung macht und nicht etwas (wie ein unnützes Fach in der Schule) aufgezwungen wird.
Weiterempfehlungsrate
- 100% empfehlen den Studiengang weiter
- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter