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Spanisch (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    5.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.7
Das Studium ist sehr Anfängerfreundlich, selbst Leute die noch nie Spanisch in der Schule hatten können die Sprache in den ersten Semestern lernen und zuerst mal Vorlesungen wie Sprach- oder Literaturgeschichte besuchen, die auf Deutsch gehalten werden. Was im ersten Jahr positiv ist, ist auch gleichzeitig der Minuspunkt in den höheren Semestern, sogar im Master wird teilweise noch erschreckend viel Deutsch geredet. Plus Punkte: kleiner Studiengang; keine Probleme in Kurse reinzukommen; familiäre Atmosphäre; ein paar richtig gute Dozenten, bei denen man das Gefühl hat viel zu lernen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.7
David , 12.08.2021 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt
4.7
Sarah , 10.06.2021 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt
3.9
Lara , 08.12.2020 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt
4.0
Angelina , 15.05.2020 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt
4.7
Michelle , 19.04.2019 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt
3.5
Anna , 06.07.2016 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt
3.0
Melissa , 26.07.2015 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt
2.8
Salome , 12.05.2015 - Spanisch (B.Ed.) Lehramt

Über Anna-Lena

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 11
  • Studienbeginn: 2012
  • Studienform: Gymnasium
  • Standort: Universität Trier - Campus I
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 10.10.2018
  • Veröffentlicht am: 22.10.2018