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Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
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Unpersönliches aber interessantes Fach

Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    4.0
Der Studiengang Deutsch ist leider sehr groß, wodurch die Veranstaltungen sehr unpersönlich sind. Die Inhalte werden transparent dargestellt. Dieses Semester lernen wir viel über die Deutschdidaktik. Dieses Wissen kann ich später als Lehrer anwenden.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sehr entspanntes Klima
3.9
Svenja , 20.05.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Praxisorientiert
4.0
Anna , 10.04.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Top Studiengang mit guten Dozenten
4.0
Vivien , 09.04.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Umpfangreich aber sehr interessant und schön
3.9
Lena , 05.04.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Sehr freundliche Kommilitonen
4.0
Maya , 01.04.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Eigentlich sehr gut
3.7
Judith , 24.03.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Zu empfehlen
4.3
Tessa , 19.03.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Sehr guter Studiengang, im Bachelor zu theoretisch
4.3
Malte , 04.03.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Gut organisiert
4.3
Maurice , 25.02.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Sehr spannend, aber auch sehr empirisch
4.6
Sara , 24.02.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt

Über Lena

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 2
  • Studienbeginn: 2016
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Campus Grifflenberg
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 13.06.2017
  • Veröffentlicht am: 13.06.2017