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Lehramt für Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
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Master in Sonderpädagogik

Viel Verständnis

Lehramt für Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.3
Die Dozierenden sind sehr verständisvoll und versuchen einem entgegen zu kommen z.b. wenn man nicht gut hören oder sehen kann, organisieren sie Dolmetscher oder Themen werden verschriftlicht, bei denen sie es eigentlich nicht vor hatten. Man merkt, dass Sonderpädagogen*in unterrichten.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Master in Sonderpädagogik
3.0
Nina , 21.01.2024 - Lehramt für Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Praxisfern
4.0
Anne , 14.01.2024 - Lehramt für Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Gute Dozenten, schlecht organisiert
3.1
Leon , 03.09.2023 - Lehramt für Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Vielseitig und herausfordernd
4.0
Nicole , 04.04.2023 - Lehramt für Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Teilweise widersprüchlich zur Praxis
2.4
Frieda , 20.12.2022 - Lehramt für Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Mäßige Ausbildung für tollen Job
3.4
Maxine , 15.12.2022 - Lehramt für Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Problemorientiertes Studieren
3.7
Maxine , 08.08.2022 - Lehramt für Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

Über Lina

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 4 Semester
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Standort Hamburg
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 17.04.2024
  • Veröffentlicht am: 17.04.2024