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Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt
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Vielfalt wird groß geschrieben!

Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    5.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.6
In diesem Studiengang lernt man viel über verschiedenste Behinderungen, Unterschiede zwischen Menschen, Gender, etc. Jeder Mensch wird in seiner Individualität gesehen! Dies wird in den Vorlesungen mit verschiedenen Schwerpunkten vermittelt.
Insgesamt ein spannendes Studium mit sehr interessanten Inhalten.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Bezug zum Beruf ist realitätsfern
2.6
L. , 27.03.2024 - Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt
Mein erster Eindruck
3.4
Justus , 11.03.2024 - Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt
Sehr gute Erfahrungen
3.9
Luisa , 05.03.2024 - Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt
Von Technik merkt man an der TU nichts
3.0
Marie , 22.01.2024 - Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt
Praxisbezogene Inhalte
3.6
Lilli , 02.01.2024 - Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt
Viel Theorie wenig Praxis
3.6
Sara , 09.08.2023 - Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt
Ein langer Weg, der sich aber lohnt
3.9
Elif , 31.07.2023 - Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt
Wechselhafte Erfahrung
3.6
Lara , 20.07.2023 - Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt
Überwiegend gute Erfahrungen
3.1
Inga , 30.05.2023 - Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt
Bewertung der Inhalte hängt von Dozierenden ab.
3.6
Klara , 27.04.2023 - Sonderpädagogische Förderung (M.Ed.) Lehramt

Über M.

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 8
  • Studienbeginn: 2017
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Standort Dortmund Campus Süd
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 24.06.2021
  • Veröffentlicht am: 24.06.2021