Durchaus positiv

Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

5.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

5.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

3.0
Gesamtbewertung

4.0

Ich finde es an der Lmu sehr schön, dass bei diesem Studiengang besonders darauf geachtet wurde, dass das Theoretische auch durch viele Praktika direkt in der Realität angewandt werden kann. Dadurch merkt man wirklich, ob der Beruf zu einem passt oder nicht.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Interessant, aber in die Länge gezogen

3.0

Je , 19.04.2024 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Sehr praxisnah!

4.0

Sophia , 16.02.2024 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Aufbau der Seminare

3.7

Ella , 13.02.2024 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Zu wenig praxisnah

1.9

Maggy , 10.02.2024 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Pädagogik bei Verhaltensstörungen

4.4

Mina , 03.02.2024 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Hoher Praxisbezug im Studium

3.9

Naima , 20.10.2023 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Seit Jahren auf der Suche nach Orga

2.9

A. , 28.08.2023 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Tolles Studium

3.3

Anna , 17.07.2023 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Praxisbezug

4.6

Marie , 12.07.2023 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Wir bilden die Zukunft von morgen aus

4.1

Amalia , 12.07.2023 - Pädagogik bei Verhaltensstörungen (Staatsexamen) Lehramt

Über Claire

Alter: 18-20
Geschlecht: Weiblich
Studienbeginn: 2017
Studienform: Sonderpädagogik mit Grundschuldidaktik/ Mittelschuldidaktik - Unterrichtsfach
Standort: Standort München
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,3
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 23.04.2019
Veröffentlicht am: 06.05.2019