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Ich werde es vermissen!

Schulpsychologie (M.Sc.)

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    5.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    5.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    5.0
Der Studiengang ist total familiär und die Dozent*innen gehen auf die Kritik ihrer Student*innen ein. Die Dozent*innen setzen sich bei allen universitären Angelegenheiten für ihre Student*innen ein. Ich habe so ein Engagement noch nie zuvor erlebt. Ich bin jetzt im letzten Semester und bin so dankbar für die schöne Zeit. Auch wenn Corona-bedingt alles schwieriger war, haben sich alle Mühe gegeben, es so angenehm wie möglich zu machen.
Die Lerninhalte sind zudem auch spannend und abwechslungsreich. Wer also drüber nachdenkt diesen Master zu machen.. macht es! Ihr werdet es nicht bereuen. :)
  • Dozenten*innen
  • /

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.7
Katharina , 12.02.2024 - Schulpsychologie (M.Sc.)
3.7
Liz , 23.06.2022 - Schulpsychologie (M.Sc.)
4.0
Dennis , 18.02.2022 - Schulpsychologie (M.Sc.)
3.7
Dennis , 07.10.2021 - Schulpsychologie (M.Sc.)
4.1
Liz , 19.09.2021 - Schulpsychologie (M.Sc.)
4.8
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4.2
Lena , 15.03.2019 - Schulpsychologie (M.Sc.)
4.5
Mara , 08.10.2018 - Schulpsychologie (M.Sc.)
3.5
Judith , 21.07.2017 - Schulpsychologie (M.Sc.)
3.8
Lisa , 09.03.2016 - Schulpsychologie (M.Sc.)

Über Celina

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Tübingen
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 16.04.2021
  • Veröffentlicht am: 19.04.2021