Pädagogik / Bildungswissenschaft (Bachelor)
Viel Theorie und Statistik, aber spannend!
Ich bin positiv überrascht von diesem Studiengang. Und auch, wenn die Meinung über Pädagogik nicht von jedem positiv bewertet wird, bin ich stolz Pädagogik an der LMU studieren zu dürfen und blicke dank der vielen Berufsaussichten meiner beruflichen Zukunft mit einem breiten Lächeln entgegen.
Die Inhalte des Studiums sind extrem theoretisch
Die Inhalte des Studiums sind sehr theoretisch, die Klausurenphase oft mit vielen Überschneidungen zwischen Haupt- und Nebenfach. Ebenfalls werden fristen wie zum Beispiel der Notenschluss von Dozenten oft nicht eingehalten. Positiv ist die gute und moderne technische Ausstattung der einzelnen Institute sowie die gute Erreichbarkeit aller Institute. Auch die Bibliothek ist mit grosser Auswahl und einer grossen Zahl an Arbeitsplätzen sehr gut um Friedrich Zeit zum lernen zu nutzen.
Pädagogik - eine Vorbereitung für die Forschung
Leider wurden meine Erwartungen an den Studiengang nicht erfüllt. Natürlich ist es schön, an so einer alten, guten, etablierten Uni
zu studieren, doch hätte ich gerne vorher gewusst, dass sich an der LMU (zumindest in meinem
Hauptfach Pädagogik) alles um
die Forschung geht. Nichts von den Vorlesungen und dem kurzzeitig ins Hirn geknallten Stoff, der in stumpfen Multiple-Choice-Klausuren zu Bestnoten führt, bereitet mich auf mein Berufsleben, auf meinen Berufswunsch vor....Erfahrungsbericht weiterlesen
Gute Inhalte, die meisten Dozenten auch gut!
Ich hatte Pädagogik lediglich im Nebenfach.
Die Inhalte waren prima, die Aufarbeitung manchmal nicht so ideal.
Dass Dozenten einen beim Namen kennen, kann man im Grunde genommen vergessen. Man ist gerade bei größeren Veranstaltungen gemixt mit Hauptfächlern - die sind bekannt. Als Nebenfächler geht man ein wenig unter, man ist quasi einfach bei den HF "dazugesetzt".
Weiterempfehlungsrate
- 90% empfehlen den Studiengang weiter
- 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter