Pädagogik mit Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungsmanagement (M.A.)

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Wissenschaftlicher Rahmen mit interessantem Inhalt

Pädagogik mit Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungsmanagement (M.A.)

4.0

Ich habe bereits den Bachelor in Pädagogik an der LMU bestritten und besonders überzeugt hat mich die inhaltliche Kompetenz und Lehrtätigkeit der Dozierenden. Insgesamt ist das Studium sehr wissenschaftlich ausgelegt, lässt aber noch genug Raum für Praxisbezug. Vor allem im Gegensatz zum Bachelor werden die Inhalte noch mal deutlich spezifischer und man merkt, wie sehr alle Beteiligte, Studierende sowie Dozierende, Lust auf die Veranstaltungen haben.

Methodisch gut, organisatorisch Chaos

Pädagogik mit Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungsmanagement (M.A.)

3.6

+ Inhalte oft auf versch. Richtungen ausgelegt (wirtschaftliche Richtung/ Personal, Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen usw.)
+ Wahlmöglichkeiten ok

- Häufige Überschneidungen und Verschieben der Kurse
- nichts auf englischer Sprache angeboten
- Sehr unterschiedlicher zeitl. Aufwand bei verschiedenen Wahlkursen mit gleicher ECTS-Anzahl

Toller Studiengang, miserable Umstände

Pädagogik mit Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungsmanagement (M.A.)

2.8

Die einzelnen Dozenten machen einen sehr guten Job. Viele sind extrem bemüht und kompetent, mit entsprechend gutem Ruf. Einige Vorlesungen werden per Video aufgezeichnet und sind so auch asynchron zu verfolgen. Die Inhalte wiederholen sich teilweise mit dem Bachelor Pädagogik, geben auch viele neue Einblicke. Themen wie sozial emotionales Lernen, Kindeswohl (-gefährdung), Trainings, Bildung in Unternehmen (Führungskräfteentwicklung zb) werden behandelt.
Die technische Ausstattung geht nicht über alte PCs und einen...Erfahrungsbericht weiterlesen

Interessanter Master

Pädagogik mit Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungsmanagement (M.A.)

3.0

Interessanter Masterstudiengang mit unterschiedlichen Schwerpunkten. Fokus stark auf schulischer Bildung und weniger Erwachsenenbildung. Große Forschungsausrichtung, daher auch die Module entsprechend um Studierende zu involvieren und die Forschung voranzutreiben.

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  • Studieninhalte
    3.8
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.6
  • Ausstattung
    2.7
  • Organisation
    2.3
  • Literaturzugang
    3.8
  • Digitales Studieren
    3.3
  • Gesamtbewertung
    3.3

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Weiterempfehlungsrate

  • 80% empfehlen den Studiengang weiter
  • 20% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 09.2023