Medizintechnik - Klinische Technologien (B.Sc.)
Kurzbeschreibung
Am Campus Schwenningen startete zum Wintersemester 2019/2020 ein neuer Studiengang. Medizintechnik – Klinische Technologien (MKT), eine Weiterentwicklung des langjährigen erfolgreichen Studiengangs Medical Engineering (MEB).
Patienten, Medizin und Technik wachsen zunehmend zusammen. Sport, Fitness, Prävention und Rehabilitation gewinnen auch im Zuge der demografischen Entwicklung immer mehr an Bedeutung. Durch eine weitere, innovative und einzigartige Vertiefungsrichtung, die „Sportmedizinische Technik“, wird dieser Tatsache Rechnung getragen.
Schlüsseltechnologien wie Minimal lnvasive Techniken in der Chirurgie und Kardiotechnik, die Sportmedizinische Technik, Organunterstützungssysteme, bildgebende Verfahren, computerunterstützte Kommunikationstechniken und App-basierte Anwendungen bieten innovative Arbeitsfelder in der Medizintechnik. Die Medizintechnik ist eine Zukunftstechnologie und zählt zu den größten Wachstumsbranchen.
Ziel des Studiengangs Medizintechnik – Klinische Technologien ist es, Ingenieurinnen und Ingenieure an der Schnittstelle zwischen Patient, Medizin und Technik auszubilden. Der interdisziplinär ausgerichtete Studiengang bietet eine breite Grundlagenausbildung, innovative Vertiefungsrichtungen und maximale Wahlmöglichkeiten. Die Vertiefungsrichtungen „Biomedizinische Technologien", „OP lngenieur/Kardiotechnik" und die „Sportmedizinische Technik“ fokussieren entweder auf die Entwicklung innovativer medizinischer Geräte und Verfahren zur Überwachung, Therapie und Diagnose oder auf Herzlungenmaschinen, Notfallmedizin und Organunterstützungssysteme mit innovativen Zukunftstechnologien. Das im Studiengang integrierte Zentrum für Angewandte Simulation – CardioSim ermöglicht eine intensive und praxisnahe Ausbildung.
Vollzeitstudium
Das Grundstudium (1. und 2. Semester) beinhaltet medizinische, technische und naturwissenschaftliche Fächer, wie z.B. Anatomie, Physiologie, Klinische Chemie, Informatik, Physik, Elektrotechnik, Werkstofftechnik, Mechanik und Konstruktion, die auf die fachspezifische Medizintechnik vorbereiten.
Das Hauptstudium besteht aus fünf Semestern und schließt das praktische Studiensemester mit ein. Es kombiniert klassische Inhalte des Ingenieurberufs mit praxisrelevanten Projekten aus Kliniken und Industrie und bietet maximale Wahlmöglichkeiten und Spezialisierungen.
Die Vertiefungsrichtungen „Biomedizinische Technologien“, „OP-Ingenieur/Kardiotechnik“ und „Sportmediznische Technik“ fokussieren im Hauptstudium entweder auf die Entwicklung neuer medizintechnischer Geräte und Verfahren zur Überwachung, Therapie und Diagnose, auf Herzlungenmaschinen und Organunterstützungssystemen oder auf die Entwicklung individueller Trainingsgeräte und unterstützender Hilfsmittel.
Wahlmöglichkeiten und weitere Spezialisierungen, z.B. in den Bereichen Biomechanik, Intelligente Implantate, Überwachungssysteme, oder App-basierte Anwendungen runden das Angebot ab.
Der Studiengang Medizintechnik – Klinische Technologien ist akkreditierte Ausbildungsstätte des European Board of Cardiovascular Perfusion (EBCP) für Kardiotechnik.
Mögliche Arbeitsfelder sind:
- Medizintechnik in Industrie, Klinik, Sportleistungszentren und Rehaeinrichtungen
Entwicklung medizinischer Geräte, Implantate und technischer Hilfsmittel zur Diagnostik und Therapie, Begleitung der medizinischen Zulassung.
- Technische Medizin mit Kardiotechnik und OP-Ingenieurwesen
Konfiguration und Bedienung Extrakorporaler Systeme, wie Herz-Lungen-Maschinen, Organunterstützungssystemen, Schrittmacher und Defibrillatoren, Minimal Invasive Verfahren und weiteren innovativen Zukunftstechnologien.
- Forschung
Medizinische, biomedizinische und medizintechnische Forschung, Lösung von technischen und medizinischen Problemstellungen, Entwicklung von medizinischen Technologien.
- Management in Industrie, Klinik, Sportleistungszentren und Rehaeinrichtungen
Industriepartner für Ärzte und Mitarbeiter im Gesundheitswesen sowie für die Klinikverwaltung. Schulung, und Konfiguration medizinischer Geräte in der Klinik, Sportleistungszentren und Rehaeinrichtungen.
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Anspruchsvoll
Manche Vorlesungen sind einfach und leicht verständlich. Andere jedoch teilweise ziemlich schwer oder viel Stoff der zu lernen ist, was es schwer macht. Der Schwerpunkt liegt manchmal sehr falsch was die Fächer angehen. so kann es sein, man muss für ein Fach so viel vorarbeiten/nacharbeiten/Übungen machen, dass man für andere keine zeit mehr hat und es in keinem Verhältnis steht. Das liegt meiner Meinung nach aber an der/dem Dozentin/Dozent.Erfahrungsbericht weiterlesen
Es gibt mehrere Computerräume, die man freischalten lassen kann und somit auch frei zugänglich sind.
Der Inhalt der Vorlesungen wird überwiegend digital zur Verfügung gestellt.
Interessante Kombination von zwei Fachrichtungen
Der Studiengang vermittelt wichtige ingenieurswissenschaftliche Grundlagen und kombiniert sie mit relevanten medizinischen Themen. Dadurch hat man während des Studiums eine interessante Abwechslung. Die Praktika helfen, die gelernten Inhalte anzuwenden und Erfahrung zu sammeln, die sehr wertvoll sind.
Der Kontakt zu den Dozenten ist hilfreich übers Studium hinweg, vor allem im Vergleich zum gleichen Studiengang an einer Universität.
Medizintechnik - klinische Technologien
Bis jetzt sehr gut. Es gibt viele Freizeitangebote und Partys, sodass man schnell Anschluss findet. Das Medizintechnik-Studium bietet sehr gute Berufschancen, und die Inhalte bereiten gut auf die Arbeitswelt vor. Die Dozierenden sind hilfsbereit und erklären verständlich. Bei Lernproblemen bekommt man Unterstützung, was das Studium deutlich erleichtert. Insgesamt fühlt man sich gut aufgehoben.
Durchweg positive Erfahrungen
Ich habe bislang ausschließlich positive Erfahrungen im Studiengang Medizintechnik – Klinische Technologien an der HFU gemacht. Aktuell befinde ich mich im vierten Semester und bin insgesamt sehr zufrieden. Besonders hervorzuheben sind die vielen praxisnahen Inhalte, durch die man wertvolle praktische Erfahrungen sammeln kann. Zudem tragen die zahlreichen engagierten und kompetenten Dozenten maßgeblich dazu bei, dass das Studium an der HFU angenehm und gut strukturiert ist.
Der einzige kleine Minuspunkt ist...Erfahrungsbericht weiterlesen
Außerdem steht eine Online-Bibliothek zur Verfügung, in der man Literatur recherchieren und entsprechende Bücher oder Kapitel als PDFs herunterladen kann. Neu ist zudem, dass in einigen Kursen mit KI gearbeitet wird. Dabei integrieren Dozenten beispielsweise KI-Bots in ihre Lehrveranstaltungen, mit denen man zusätzlich lernen und arbeiten kann. Insgesamt sind die Dozenten sehr offen gegenüber neuen Technologien und dem Einsatz von KI, was das Studium modern und zukunftsorientiert macht.
Weiterempfehlungsrate
- 100% empfehlen den Studiengang weiter
- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter
Standorte
-
Standort Villingen-Schwenningen
HFU - Hochschule Furtwangen
Jakob-Kienzle-Straße 17
78054 Villingen-Schwenningen
Vollzeitstudium