Forschungsorientierter Master

Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.4
Ein interessantes Masterstudium mit Themen aus der allgemeinen Medienforschung, digitalen Lernmedien und Virtual Reality. Vor allem standen aber statistische Verfahren im Fokus, was meiner Meinung nach aus der Beschreibung des Studienganges auf der Website der TU Chemnitz nicht wirklich hervorgeht. Es werden sowohl in Modulen der Medien- als auch Instruktionspsychologie spannende Forschungsstandpunkte vermittelt und auch eigene Forschung durchgeführt. Die Dozentinnen und Dozenten sind alle sehr freundlich, kompetent und vor allem auch hinsichtlich der Benotung transparent. Nach der Bewertung von Hausarbeiten war es immer möglich, in einem persönlichen Gespräch Stärken und Schwächen der Arbeit in Erfahrung zu bringen. Da es ein sehr kleiner Studiengang ist, ist der Umgang mit den Dozentinnen und Dozenten auch sehr familiär.

Wer vorher an der TU Chemnitz den Bachelor Medienkommunikation studiert hat, ist zwar mit seinen Statistikkenntnissen aus den Bachelorveranstaltungen gut aufgestellt, allerdings wiederholen sich einige Inhalte. Manche Masterseminare waren identisch mit alten Bachelorseminaren, da hätte ich mir entweder eine stärkere Vertiefung der Themen oder eine etwas andere Ausrichtung gewünscht.
  • Interessante Studieninhalte, kompetente und freundliche Dozentinnen und Dozenten
  • Teilweise Überschneidung mit Bachelorinhalten

Anonym hat 4 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wie schwierig war die Wohnungssuche?
    Ich habe schnell eine Wohnung gefunden.
  • Gibt es ausreichend Sprechstundentermine?
    Ich finde, dass es immer genug Sprechstundentermine gibt.
  • Ist die Studiengangsleitung gut erreichbar?
    Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung finde ich sehr gut.
  • Wann fängst Du meistens mit dem Lernen für Klausuren an?
    Meistens fange ich 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.0
Charleen , 02.01.2024 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
4.1
Anonym , 21.09.2023 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
2.9
Josi , 24.10.2022 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
4.0
Charli , 06.06.2022 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
3.9
Anonym , 20.03.2022 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
3.2
Marie , 09.02.2022 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
4.1
Staff , 09.10.2021 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
4.6
Moni , 08.09.2021 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
3.4
Pascal , 11.12.2020 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)
3.0
Max , 09.10.2020 - Medien- und Instruktionspsychologie (M.Sc.)

Über Anonym

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Chemnitz
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 11.06.2022
  • Veröffentlicht am: 15.06.2022