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Mathematik als Herausforderung und Chance
Erfolg stark dozentenabhängig
Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
Je nach struktureller Aufarbeitung des jeweiligen Themas des Dozenten und seiner Übungsblätter gibt es starke Unterschiede in Verständnis und Durchfallquote. Das Staatsexamen sollte Ziel und Richtung des Inhaltes der Vorlesungen angeben, manchmal werden jedoch Themen ausgespart oder aber es wird für einen Grundschullehrer total unnötig noch weiter in der Materie gegraben, ohne dass die Grundlagen vertieft sind.
Drei Professoren sind jedoch zu empfehlen Jordan, Appell und Bezold in
der Mathematikdidaktik.
Drei Professoren sind jedoch zu empfehlen Jordan, Appell und Bezold in
der Mathematikdidaktik.