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Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt
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Zu viel Stoff

Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    2.0
  • Gesamtbewertung
    2.4
Leider ist selbst die mathematische Grundbildung sehr anspruchsvoll und umfangreich! In der Klausurenphase ist es schwer sich auf so viele Klausuren vorzubereiten. Die Übungen, in denen Aufhaben besprochen werden sind sehr groß und daher werden die Inhalte zum Teil nur schnell und oberflächlich angerissen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Gut durchdacht & organisiert
4.7
Kira , 14.05.2024 - Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt
Viel was man nicht braucht & sehr schwierig !
1.9
Liliane , 11.05.2024 - Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt
Inklusions Ultimatum
3.3
Till , 17.02.2024 - Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt
Gute Organisation der zusammen hängenden Veranstal
4.9
Zoe , 25.11.2023 - Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt
Praxisorientiert
4.1
Carolin , 24.11.2023 - Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt
Organisation gut-Inhalt nicht Schulbezogen
4.2
Inga , 22.10.2023 - Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt
Vieles benötigt man nicht im Beruf
3.3
Carla , 07.10.2023 - Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt
Nicht genug Bezug zum späteren Berufsleben
3.3
Janna , 01.09.2023 - Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt
Schwerer als das was man braucht
3.1
Marie , 27.07.2023 - Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt
Herausfordernd
4.0
Lena , 22.07.2023 - Mathematische Grundbildung (B.Ed.) Lehramt

Über Teresa

  • Alter: keine Angabe
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2013
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Standort Paderborn
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 12.03.2015
  • Veröffentlicht am: 13.03.2015