2. Studiengänge
  3. Informatik & Mathematik
  4. Mathematik
  5. Mathematik
  6. Uni-Osnabrück
  7. Bewertung
Erfahrungsbericht
Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Uni Osnabrück Zum Hochschulprofil
Zum Hochschulprofil
Vorheriger Bericht
Organisation Mathevorlesungen & Engagement Do...
Erfahrungsbericht 16 von 92
Nächster Bericht
Anfangsschwierigkeiten

Geduldig sein und Ausdauer haben

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.1
Für das Mathestudium muss man seine Zeit und sich gut organisieren können, die nötige Ausdauer und Geduld mitbringen. Man lernt viele nette Menschen dabei kennen, aber einige davon stellen relativ schnell schon fest, dass Mathe doch nichts für sie ist.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sprung ins kalte Wasser
2.7
Bennet , 18.03.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Zeitaufwendig aber machbar
4.1
T. , 27.02.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Man muss fleißig sein
3.0
Marleen , 05.12.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Vielseitig, Kompliziert
3.0
Jessica , 04.12.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Dozentenabhängige Noten
3.7
Finja , 04.12.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Mehr inhaltliche Vertiefung
3.0
Jana , 01.12.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Aufwendig und hohe Durchfallquote
3.7
Marie , 30.11.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Viele unnötige Inhalte
2.7
Leonie , 13.11.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Pädagogisches Können der Dozenten
3.8
Finja , 06.10.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Viel Durchhaltevermögen gefordert
3.7
Nina , 03.10.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Über Nele

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 2
  • Studienbeginn: 2022
  • Studienform: Lehramt (BS, GyGe, R, H, G)
  • Standort: Standort Osnabrück
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 13.02.2023
  • Veröffentlicht am: 16.02.2023