BEU Mathematik

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

1.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

2.0
Ausstattung

4.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

5.0
Gesamtbewertung

3.6

Während des Mathestudiums suche ich oftmals den Stoff, den ich den SuS später einmal beibringen möchte. In Mathedidaktik mag das, was wir behandeln, wohl noch Sinn machen, aber weder im Grundkurs Mathematik, noch in dem Kurs „Elemente der Geometrie“ oder dem Wahlpflichtkurs, sehe ich den Sinn. Es mag ja vielleicht für einige interessant sein und Spaß machen, aber meiner Meinung nach sind die Vorlesungsinhalte weit von dem entfernt, was wir als Lehrkräft können und beibringen müssen. Mir ist durchaus bewusst, dass man als Lehrer/-in mehr Wissen haben und auch verschiedene Zugänge zu den Themen kennen muss, aber so wie wir das in der Uni kennenlernen, führt es nur dazu, dass man viel zu kompliziert denkt und es letztendlich schwer fällt den SuS dann so zu erklären, dass sie es verstehen.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Universität im Allgemeinen: entgegenkommend, strukturiert, nicht überstürzt
Online-Veranstaltungen/einzelne Dozenten/-innen:
teilweise sehr fortschrittlich
teilweise bemüht
teilweise wurde Vorlesungen 1-2 Wochen später, zusammen mit den dann aktuellen Vorlesungen, hochgeladen

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Die Sauberkeit der Toiletten bewerte ich als ok.

Auch 56% meiner Kommilitonen bewerten die Sauberkeit der Toiletten als ok.
Ich habe angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.

50% meiner Kommilitonen sind sehr zufrieden mit den Öffnungszeiten des Sekretariats.
Für mich liegt die Hochschule sehr zentral.

63% meiner Kommilitonen sind der Meinung, die Lage der Hochschule ist in Ordnung.
Den Campus finde ich ganz ok.

67% meiner Kommilitonen finden die Campus-Gestaltung sehr schön.
Ich freue mich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen.

Auch 67% meiner Kommilitonen freuen sich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen.
Für mich ist der Ruf unserer Hochschule ganz okay.

Auch für 67% meiner Kommilitonen ist der Ruf der Hochschule ganz in Ordnung.
Ich habe hier meine Leute gefunden, mit denen ich gut zurecht komme.

Auch 75% meiner Kommilitonen haben hier ihre Leute gefunden, mit denen sie gut zurecht kommen.
Für mich war es sehr einfach, Anschluss in der Hochschule zu finden.

Auch für 88% meiner Kommilitonen war es sehr einfach, Anschluss zu finden.
Ich beurteile mein Studium als sehr theoretisch.

Auch 70% meiner Kommilitonen empfinden ihr Studium sehr theoretisch.
Ich finde, die Notenvergabe erfolgt nicht immer gerecht.

Auch 67% meiner Kommilitonen empfinden die Notenvergabe nicht immer gerecht.
Ich finde, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.

54% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es immer genug Sprechstundentermine gibt.
Leider stellen nur manche Dozenten ihre Skripte online bereit.

Auch 80% meiner Kommilitonen sagen aus, dass nur manche Dozenten ihre Skripte online bereitstellen.
Der Studienverlauf ist bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant.

Auch 71% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung finde ich sehr gut.

73% meiner Kommilitonen beurteilen die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung als mittelmäßig.
Für mich ist das Kursangebot zu klein.

75% meiner Kommilitonen finden das Kursangebot ok.
Für mich ist es fast unmöglich, in meine Wunschkurse zu kommen.

69% meiner Kommilitonen benötigen etwas Glück, um in ihre Wunschkurse zu kommen.
Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.

Auch 78% meiner Kommilitonen haben während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
Ich bin mir unsicher, ob die Wahl meines Studiengangs richtig war.

78% meiner Kommilitonen würden diesen Studiengang nochmal wählen.
Ich ernähre mich vegetarisch.

73% meiner Kommilitonen essen gerne Fleisch.