Erfahrungsbericht

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

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Leistung ist gefragt

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

5.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

4.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

5.0
Gesamtbewertung

4.3

Man lernt Mathematik auf hohem Niveau und es ist aber für jede Lehramtsgruppe gezielt etwas dabei. Speziell für Grundschulstudierende gibt es Module, die einen gut auf das Berufsleben vorbereitet können, bzw. die einen Einblick in die Gedankenwelt der SuS geben.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Es wurden viele Übungen hochgeladen, die sowohl schriftlich, als auch im Plenum oder Portalen, wie z.B. BBB besprochen wurden.
Es gab eine ausreichende Unterstützung und Rückmeldung. Die Klausur war Corona-Konform gestaltet.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.9

Marie , 11.02.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Sehr anstregend

2.7

Vivienne , 02.01.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Anspruchsvoll aber flexibel

3.9

Ilja , 01.11.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

B.Ed. und M.Ed.

2.2

Shab , 02.10.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Inhalte des Mathe Studiums

3.1

Nina , 29.08.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Mathematik Grundschullehramt

3.7

Lina , 16.08.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Mathematik Grundschule

3.6

Vivi , 16.07.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Spannend und herausfordernd

4.3

Josefine , 06.05.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Viele Tiefen mit vereinzelten Höhen

2.9

Marie , 20.04.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

2.6

Tom , 06.02.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Über Janina

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Studienbeginn: 2018
Studienform: Lehramt (GyGe, R, G)
Standort: Universität Koblenz
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 13.09.2020
Veröffentlicht am: 14.09.2020