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Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
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Horrorfach

Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.8
Viele beschreiben Mathe als "das Horrorfach" überhaupt, jedoch ist es vielseitig und man lernt vieles. Vorallem waren die Didaktik Veranstaltungen sehr interessant. Man lernt wie man einem Schüler die Inhalte weitergeben kann, sodass es alles klar erscheint. Man lernt jemandem etwas zu lehren.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Unnötige Inhalte für den späteren Beruf
3.6
Carina , 28.10.2023 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Nette Dozierende und viel Didaktik
4.7
Julia , 05.02.2023 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Für ein Lehramtsstudium gut
3.3
Nina , 22.11.2022 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Anstrengend aber Praxisnah
4.1
Eva , 10.09.2022 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Insgesamt Ok
3.7
Leyla , 25.06.2022 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Praxisbezogene Inhalte - erste Sicherheit
4.6
Hannah , 15.10.2021 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Spannende praxisbezogene Inhalte!
4.3
Hannah , 17.07.2021 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Schwierig- sehr theoretisch
3.0
Antonia , 14.07.2021 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Super organisiert & fair
4.9
Carolyn , 17.05.2021 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
Fragwürdige Inhalte
2.2
Raphael , 06.02.2020 - Mathematische Grundbildung (M.Ed.) Lehramt

Über Zeynep

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 10 Semester
  • Studienbeginn: 2011
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Standort Essen
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 17.06.2016
  • Veröffentlicht am: 20.06.2016