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Mathedidaktik

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.7
Die Didaktik in der Mathematik sollte für uns Lehramtstunden anders aufgezogen werden. Uns wird kein Wissen mitgegeben, wie wir bestimmte Themen in der Mathematik lehren sollen. Des Weiteren werden sich keine Lehrpläne angeschaut, wie es zum Beispiel in anderen Fächern der Fall ist. Dies würde uns schlussendlich einiges bringen und unseren Einstieg im Schulalltag auch erheblich erleichtern.

Julian hat 3 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Sind die Öffnungszeiten des Sekretariats in Ordnung?
    Ich habe angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.
  • Hat Dir StudyCheck bei der Studienwahl geholfen?
    StudyCheck hat mir bei der Studienwahl geholfen!
  • Pendeln viele Deiner Kommilitonen am Wochenende in die Heimat?
    Viele meiner Kommilitonen pendeln am Wochenende in die Heimat.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
Melanie , 29.01.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
2.7
Mina , 23.01.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
2.1
Maximilian , 06.07.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
3.9
Julian , 12.10.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
3.0
Florian , 15.11.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
4.7
Nils , 09.10.2017 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
3.5
Lara , 10.04.2017 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Julian

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 6 Semester
  • Studienbeginn: 2015
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Hauptcampus Bonn City
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 04.02.2020
  • Veröffentlicht am: 11.02.2020