Erfahrungsbericht

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

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Geduld und Ehrgeiz

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

5.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

4.2

Man muss auch mal von morgens bis abends lernen können und darf nicht aufgeben. Studie Aufwand sehr hoch. Und man sollte auch Lerngruppen bilden können. Insgesamt lohnt es sich, weil man ihnen ganz neuen Blickwinkel in vielen (auch außermathematischen) Bereichen bekommt.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Didaktik Kurse waren super

3.9

Tom , 19.02.2024 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.6

Luca , 15.05.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Kein Lehramtsstudium

2.4

Frederik , 18.07.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.3

Kai , 02.11.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Ohne Teamwork geht nichts

4.0

Deniz , 22.07.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Eine tolle Chance seinen Horizont zu erweitern

3.5

Jula , 13.02.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Leider keine richtige Didaktik

3.4

Jonas , 21.10.2019 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.3

Maren , 05.06.2019 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Gute Didaktikveranstaltungen

4.3

Nilgün , 14.04.2019 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Modulo hier, modulo da..

4.2

Julia , 21.09.2018 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Claire

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 9
Studienbeginn: 2015
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Bochum
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 17.09.2019
Veröffentlicht am: 19.09.2019