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Zusammengewürfelt

Informatik (Bachelor) Lehramt

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Für das Lehramtsstudium wirken die Module der Informatik zusammenhanglos aneinandergereiht. Die Lehramtstudenten haben Pflichtmodule mit den reinen Bachelorstudenten zusammen, welche aber mathematische oder andere Basismodule vorher besuchen mussten. So haben die reinen Informatikstudenten automatisch eine weitaus höhere Chance, die Studien- und Prüfungsleistungen zu bestehen. Die Lehramtstudenten müssen sich im Alleingang nebenbei das ganze Vorwissen selbst aneignen. Zudem bereiten die Inhalte der Module die Lehramtstudenten nicht ausreichend auf ihre spätere Tätigkeit...Erfahrungsbericht weiterlesen

Der arme Lehrer

Informatik (Bachelor) Lehramt

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Ein normales Informatik Studium, keine besonderen Anpassungen fürs kommende Lehramt, sehr schade, es wird einem bewusst, dass alle anderen im Raum, welche nicht Lehramt studieren ebenfalls um ein Vielfaches mehr verdienen werden und beide Parteien die nahezu gleiche Leistung bieten müssen.

Umfangreiche Inhalte für LA

Informatik (Bachelor) Lehramt

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Als Lehrämtler bietet die Informatik in Bonn viele wichtige Inhalte, die auch später in der Schule benötigt werden. Von der Didaktik bin ich im Bachelor nicht so begeistert, ändert sich hoffentlich im master. Die Fachinhalte sind aber umfangreich, ohne dass einem als Lehrämtler"viel zu viel" und zu schwerer Stoff vermittelt wird.

Pendlerleben

Informatik (Bachelor) Lehramt

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Leider ist das Informatikgebäude an einem ganz anderen Standort als das Mathematikinstitut. Dies hat zur Folge, dass man immer hin und her fahren muss und teilweise zu spät zu den Vorlesungen bzw. Übungen kommt. In der Nähe ist auch leider keine Mensa.

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  • Studieninhalte
    3.7
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.7
  • Organisation
    4.3
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Weiterempfehlungsrate

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Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024