Man wird ins kalte Wasser geschmissen

Das Studium für das Lehramt an Grundschulen war unerwartet theoriebelastet. Somit hat jeglicher Praxisbezug zur eigentlichen Berufsausübung gefehlt. Am meisten lernte man während der Praktika durch den Schulalltag und den Mentoren an den jeweiligen Schulen. Das Studium war dabei leider keine Hilfe. Jedoch hat sich das theoretische Hintergrundswissen sowie das wissenschaftliche Arbeiten erweitert. Würde man an der Hochschule bleiben wollen, wären die gewonnenen Kompetenzen auf jeden Fall von Nutzen. Für den Beruf als Grundschullehrkraft jedoch weniger. In den Praktika hat man sich aufgeschmissen gefühlt und wurde ins kalte Wasser des Schulalltags geschmissen, ohne grundlegende Kompetenzen der Bewältigung. Es hätten vertieft die Didaktik sowie Rahmenbedingungen des Unterrichts im Mittelpunkt des Studiums stehen sollen. Stattdessen war trockenes und theoretisches Fachwissen an der Tagesordnung. Der Beruf als Lehrkraft ist toll, jedoch würde ich mir wünschen, das Studium wäre näher am Beruf angepasst.