Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt
Studiengangdetails
Das Studium "Lehramt an Grundschulen" an der staatlichen "Pädagogische Hochschule Weingarten" hat eine Regelstudienzeit von 4 Semestern und endet mit dem Abschluss "Master of Education". Der Standort des Studiums ist Weingarten. Das Studium wird als Vollzeitstudium angeboten. Insgesamt wurde das Studium bisher 17 Mal bewertet. Dabei hat es im Durchschnitt 3.0 Sterne erhalten und liegt somit unter dem Bewertungsdurchschnitt der Universität (3.4 Sterne, 507 Bewertungen im Rating). Besonders gut wurden die Kategorien Literaturzugang, Studieninhalte und Dozenten bewertet.
Lehramt (Grundschule)
Regelstudienzeit:
2 Semester Vollzeit + 2 Semester Anrechnung vom Vorbereitungsdienst
Fehlende Organisation an allen Ecken
Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt
Bin im letzten Mastersemester und wollte schon 100 mal abbrechen, dies lag aber weniger an dem Inhalt des Studiums an sich sondern an den Strukturen und Organisatorischem der Hochschule. Eine andere Hochschule ist im Vergleich deutlich organisierter und tut etwas für Ihre Studierenden.
Gute Inhalte aber leider unpersönlich
Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt
An sich sind die Inhalte im Master endlich praxisbezogener als im Bachelor an der PH Weingarten. Allerdings sind die Seminare oft mit vielen Teilnehmer*innen besetzt, wodurch keine oder wenig Beziehung zu den Lehrenden aufgebaut wird.
Gleich sind die PH üblichen Probleme: viele Studis pendeln, man lernt sich nicht gut kennen.
Es fehlen Veranstaltungen zum Erfahrungsaustausch.
Ausgeprägte Selbstorganisation
Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt
Selbstorganisation ist alles, denn die credits der Vorlesungen und Seminare werden meist über Studienleistungen im eigenständigen arbeiten erwartet. Daher sind oft nicht die Seminare oder Vorlesungen besonders ausschlaggebend, sondern die Organisation der Studienleistungen inklusive deren Deadlines.
Abwechslungsreicher Studiengang
Lehramt an Grundschulen (M.Ed.) Lehramt
Die Vorlesungen finden auf einem adäquaten Niveau statt, knüpfen sinnvoll an vorherige Inhalte an und können nach individuellen Interesse gewählt werden. Beispielhaft wird die Praxis häufig thematisiert man würde sich an manchen Stellen jedoch etwas mehr praktischen Bezug wünschen.
Da weiterhin nach Corona manchmal eine Online-Lehre stattfndet, gibt es die Möglichkeit sich online die Inhalte zu erarbeiten. Möglichkeiten zum Hybrid Unterricht gibt es größtenteils nicht. Möchte man Professor:innen oder Dozent:innen erreichen antworten diese in der Regel zeitnah. Zu betonen sond außerdem die wunderschönen Räumlichkeiten und das fast märchenhafte Ambiente der PH.
Weiterempfehlungsrate
- 76% empfehlen den Studiengang weiter
- 24% empfehlen den Studiengang nicht weiter