Lehramt an Grundschulen (B.Ed.) Lehramt
Überwiegend gut mit ein paar Mängeln
Lehramt an Grundschulen (B.Ed.) Lehramt
Die Studieninhalte sind teils gut für den späteren Beruf als Grundschullehrer*in. Die Dozenten sind überwiegend sehr nett und kompetent. Die Inhalte könnten dennoch etwas besser auf den Lehrberuf angepasst sein besonders bezogen auf die spätere Planung einer Unterrichtsstunde.
Tolles Studium!
Lehramt an Grundschulen (B.Ed.) Lehramt
Das Studium macht viel Spaß und ist sehr vielfältig. Dadurch das man mehrere Fächer hat ist das Studium sehr komplex und lernt mehrere Fakultäten in der Uni Hamburg kennen. Trotzdem ist das Studium so organisiert, dass man es sehr gut in der Regelstudienzeit schaffen kann.
Inhalte die zum späteren Job passen?
Lehramt an Grundschulen (B.Ed.) Lehramt
Ein so schöner Job, doch im Studium werden die meisten Kurse nur gewählt, damit das Leistungskonto stimmt. Dies ist der Fall, da der Anteil an Methoden und Didaktik viel zu gering ist! Viel Stoff der gekonnt aber nicht wirklich gebraucht wird. Die Aussage der Uni ist: „Eine Grundausbildung in jedem Fach muss gegeben sein.“, allerdings ist gerade in der Grundschule die Didaktik so wichtig. Zudem fehlt den meisten Dozenten jeglicher...Erfahrungsbericht weiterlesen
Gute Lehrer*innenausbildung, aber…
Lehramt an Grundschulen (B.Ed.) Lehramt
ich würde mir noch mehr den Praxisbezug wünschen. Oftmals geht der in der Theorie unter. Ansonsten sind die Lehrinhalte interessant und bereiten einem eine gute Wissensgrundlage für den späteren Job. Die Organisation bspw Stundenplanerstellung ist sehr ausbaufähig. Die unterschiedlichen Fachbereiche müssten viel enger miteinander arbeiten, damit man überhaupt einen gescheiten Stundenplan wählen kann. Das ist wirklich schlecht umgesetzt.
Weiterempfehlungsrate
- 90% empfehlen den Studiengang weiter
- 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter