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Bei gutem Händchen für die Kurswahl - sehr gut!

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.8
Was erwartet man von einem Geschichtsstudium? Wahrscheinlich, dass man mit einem breiten historischen Wissen von der Uni geht. Das wird wohl am Ende das Masterstudiums so sein, jedoch nicht ganz so wie vorgestellt. Anders als gedacht, gibt es keine Vermittlung des typischen „Überblickwissens“. Stattdessen lernt man im Bachelor anhand selbstgewählter Themenschwerpunkte innerhalb der drei Epochen - Antike, Mittelalter, Neuere/Neuste - wissenschaftliches Arbeiten (Quellen lesen, forschen, eigene Fragen aufwerfen und beantworten usw.). Im Master spezialisiert man sich dann auf eine Epoche zur Vertiefung, bzw. wieder einen oder zwei thematische Schwerpunkte innerhalb der Epoche! Diese erscheinen zwar manchmal etwas wahllos durch die Dozenten zusammengestellt, aber eigentlich findet man grundsätzlich ein Angebot, was dem eigenen Interesse entspricht! Nebenbei lernt man im MA Edu als zweites Modul die berühmte Fachdidaktik - endlich geht’s dann Richtung GeschichtsUNTERRICHT! Nicht mehr nur der reine fachliche Inhalt. Didaktik im BA hält sich nämlich sehr in Grenzen. Beim richtigen Dozenten kann man im Didaktikmodul richtig was mitnehmen für später! Leider - wie wahrscheinlich an jeder Uni - ist es sehr davon abhängig, welche Dozenten man wählt. Kursaufbau in der Geschichte folgt meist - leider - einem etwas eintönigen Ablauf (Themenerarbeitung anhand von Referaten der Studenten), aber das ist nunmal der Standard. Insgesamt sind die Lehrstühle und Dozenten der Geschichte in Münster sehr kompetent (Wenn, dann scheitert es an der ein oder anderen sozialen Kompetenz - aber das kennt man ja schon aus der Schule, oder?)! Steigt man einmal durch die Organisation, läuft auch die Studienplanung reibungslos. Hier gilt wie überall: Augen und Ohren offen halten und rechtzeitig über alles Mögliche informieren! Die (Lehr)Angebote insgesamt sind super - Lateinkurse und andere Sprachkurse, Studienfahrten, Infoabende, Forschungsprojekte, Arbeitsgruppen und und und. Die Bib ist frisch renoviert und daher top zum lernen geeignet! Falls es den ein oder anderen interessiert: die „Hauptprüfungen“ im MA Edu sind mündliche Prüfungen! Alles in allem ist das Masterstudium gut angelegt, da man sich thematisch auf einen Schwerpunkt beschränkt und endlich Didaktik und somit für die Schule lernt! P.S.: Geschichte an der WWU bietet ein wirklich gutes Angebot für das „neue“ verpflichtende DaZ-Modul. Definitiv empfehlenswert!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
Julian , 11.02.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
3.7
Victoria , 03.02.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
4.6
Randa , 03.02.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
4.3
Sunny , 13.12.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
3.7
Verena , 28.01.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
3.4
Maria , 10.01.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
4.6
Alexandra , 22.05.2021 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
4.1
Sarah , 03.12.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
2.6
Marouan , 27.11.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt
2.9
Jonas , 11.11.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Über Isabelle

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 2
  • Studienbeginn: 2017
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Standort Münster
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 23.03.2018
  • Veröffentlicht am: 02.05.2018