Erfahrungsbericht

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

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Wenig handfestes

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

2.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

3.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

2.9

Die Inhalte meines Geschichtsstudiums sind teilweise sehr speziell. Ich habe bis jetzt relativ wenig Inhalte bearbeiten können, die für mich als angehende Lehrkraft interessant und relevant sind. Immerhin gibt es geschichts-didaktische Veranstaltungen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Allgemein statt schulisch praxisnah

3.6

Julian , 11.02.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Lehramt Geschichte

3.7

Victoria , 03.02.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Andere Perspektiven zu Geschichte

4.6

Randa , 03.02.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Umsetzung und Wünsche im Geschichtsstudium

4.3

Sunny , 13.12.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Sehr spezifisch

3.7

Verena , 28.01.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

3.4

Maria , 10.01.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Kontrovers & Relevant - so muss das!

4.6

Alexandra , 22.05.2021 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Strenge Dozenten, spannendes Studium

4.1

Sarah , 03.12.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Zukunft ist zweitrangig

2.6

Marouan , 27.11.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Gehts so, könnte besser sein

3.4

Lucy , 11.09.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Über Jonas

Alter: 21-23
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 8 Semester
Studienbeginn: 2016
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Münster
Weiterempfehlung: Nein
Geschrieben am: 11.11.2020
Veröffentlicht am: 24.11.2020