Erfahrungsbericht

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

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Strenge Dozenten, spannendes Studium

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Zukunft ist zweitrangig

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

2.0
Dozenten

2.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

2.0
Gesamtbewertung

2.6

Nicht dem Lehrplan angepasst. Man lernt vieles, wird aber nicht auf den zukünftigen Beruf, als Lehrer vorbereitet. Die Tatsache das man dann noch sein Latinum nachholen muss ist kompletter bullshit.
Ansonsten ist es relativ interessant und man hat viel Auswahl innerhalb der 3 Epochen.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Zoom Meeting.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Allgemein statt schulisch praxisnah

3.6

Julian , 11.02.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Lehramt Geschichte

3.7

Victoria , 03.02.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Andere Perspektiven zu Geschichte

4.6

Randa , 03.02.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Umsetzung und Wünsche im Geschichtsstudium

4.3

Sunny , 13.12.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Sehr spezifisch

3.7

Verena , 28.01.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

3.4

Maria , 10.01.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Kontrovers & Relevant - so muss das!

4.6

Alexandra , 22.05.2021 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Strenge Dozenten, spannendes Studium

4.1

Sarah , 03.12.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Wenig handfestes

2.9

Jonas , 11.11.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Gehts so, könnte besser sein

3.4

Lucy , 11.09.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Über Marouan

Alter: 27-29
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 11
Studienbeginn: 2016
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Münster
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 3,0
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 27.11.2020
Veröffentlicht am: 04.12.2020