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Weder alt noch verstaubt, das Methodenstudium

Geschichte (Staatsexamen) Lehramt

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Geschichte rührt nicht nur immer wieder an alten Geschichten, sondern gibt auch die Möglichkeit die heutige Welt besser zu verstehen. Warum ist etwas heute so wie es ist und wie kam es dazu?- kann als allgemeine Leitfrage bei der Beschäftigung mit historischen Material diesen Übergang zur Gegenwart schaffen.
Allerdings sollte man sich für die Didaktik genügend Zeit nehmen. Dozenten sind manchmal schon merkwürdige Menschen...

Geschichte studieren

Geschichte (Staatsexamen) Lehramt

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Naja was soll man dazu sagen, die Didaktik ist der Horror, aber wenn man sie geschafft hat ist das Studium sehr zu empfehlen. Aber man bekommt ja heute nichts mehr geschenkt und möchte ja auch einen gewissen Standard im Studium haben. Was tut man nicht später alles für einen sicheren Job.

Lehramtsstudium mit Herausforderungen

Geschichte (Staatsexamen) Lehramt

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Die Anforderungen der Geschichtswissenschaft und Fachdidaktik (wie lehrt man Geschichte) sind hoch - dies soll aber keineswegs negativ gedeutet werden. Durch Herausforderungen wächst man :)
Nur als Beispiel: im Basismodul Fachdidaktik fallen im 1. Versuch die Hälfte durch und der Rest bekommt keine bessere Note als 3,3.

  • 1
  • 6
  • 8
  • 1
  • 1
  • Studieninhalte
    3.8
  • Dozenten
    3.4
  • Lehrveranstaltungen
    3.6
  • Ausstattung
    3.4
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    4.6
  • Digitales Studieren
    3.4
  • Gesamtbewertung
    3.7

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Weiterempfehlungsrate

  • 76% empfehlen den Studiengang weiter
  • 24% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 01.2024