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Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
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Studium für sozial Engagierte

Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    1.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.6
Das Studium "Lehramt an Förderschulen" bietet sozial Engagierten eine sehr gute Möglichkeit ihre Fähigkeiten unter Beweis zu stellen. Mit theoretischen und praktischen Lehrmethoden wird den Studierenden ein umfangreiches Wissen vermittelt, welches sie hervorragend auf den Beruf vorbereitet.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Positive Erfahrungen
3.7
Luca , 01.05.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Mangelnde Organisation
2.9
Vilo , 06.04.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Theoretisch weniger praxisorientiert
3.3
Rebecca , 03.03.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Schwerpunkt Inklusion
3.7
Schirin , 28.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Praxissemester sorgt für Erfahrungen
3.4
Sophia , 27.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Toller Studiengang
4.9
K. , 24.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Schöner Studiengang
3.5
Johanna , 23.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Praxisorientiertes Studium
4.1
Yannik , 21.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Vielseitigkeit
3.6
Lisa , 19.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Schulsystem überholt
3.7
Tati , 14.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt

Über Lena

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 1
  • Studienbeginn: 2020
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Campus Innenstadt / Universitätszentrum
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,9
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 20.11.2020
  • Veröffentlicht am: 30.11.2020